“是啊，那孩子叫我什么呢”；在大巴向前走了很久很久以后摘下帽子向后看，用口型輕輕念的“爸爸”。“為什么教他們偷東西”“這是我僅能教他們地東西了”；但在海里玩耍的時候他笑著給他講青春期是什么?！鞍パ窖酵壬嫌泻枚喟甙　保@里對衰老的演繹精確又叫人潸然淚下。“牙掉了就把它扔上屋檐，然后祈禱讓自己的牙快快長出來吧?！保弧澳棠趟懒??！鄙洗慰吹胶顚а莸挠霸u講他用這樣的生死對立拼接起了生命的平等，時間對生老病死的一視同仁，是枝裕和原來也是如此。真的很壓抑，結尾也沒給出亮色?！鞍パ窖剑钜稽c就真的能成為一家人了?！?/div>